¡3x1 y hasta pronto!

Muy buenas a tod@s,

ya en una entrada anterior (bajo el título "Creación final del proyecto") incluí mi proyecto eTwinning en su fase de revisión final. Espero llevarlo a cabo en un futuro. Debo reconocer que es un proyecto ambicioso y que tal vez para empezar mejor sería un proyecto más sencillo. Indistintamente, lo guardo en el tintero para llevarlo a cabo con algún socio europeo.

Para aquellos lectores de mi blog que no hayan realizado el curso eTwinning se preguntaran seguramente de qué se trata el 3x1. Bien es una táctica de realizar valoraciones muy útil (se trata de decir 3 aspectos positivos y uno negativo sobre, en este caso, la formación sobre eTwinning que he recibido). Empiezo pues y lo haré con el aspecto negativo:

- Comparto con alguna compañera el hecho que hemos trabajado poco el TwinSpace. Seguro es una percepción y una vez nos pongamos a trabajar con algún proyecto veremos que no es tan complicado como desde un principio parece. De todos modos, personalmente, me hubiera gustado, dedicarle alguna que otra actividad más.

Sigo con los aspectos positivos:
- El tutor: ha estado presente en todo momento. Dando siempre comentarios positivos y dispuesto a ayudar.
- Haber aprendido herramientas muy útiles para motivar al alumnado.
- La temporalización de las actividades del curso: muy útil a la hora de pautar los tempos. En un principio pensé que había muchas tareas. Ciertamente las habrá habido, puesto que ahora al mirar atrás me doy cuenta de lo mucho que hemos hecho, pero han estado muy bien programadas.

sin más me despido y deseo seamos unos eTwinners de éxito

Xavi
👋

Creación final del proyecto

Muy buenas a tod@s,

aquí podéis encontrar el link de la última versión de mi proyecto "Delicious".

Un saludo,

Xavi

Videoconferencia en eTwinninglive

Muy buenas a todos,

tras probar la herramienta de la videoconferencia en eTwinning, considero ésta es de gran utilidad como herramienta de comunicación.

Como profesor de Inglés, la funcionalidad más atractiva para mi practica docente sería utilizar esta herramienta para que, una vez mis alumnos conectados a mi cuenta, se comunicaran con los alumnos con los que estuviéramos llevando a cabo el proyecto. Obviamente el Inglés sería utilizando como lengua vehicular y de este modo conseguirían trabajar una de las destrezas que más dificultades presenta en el aprendizaje de una lengua extranjera como es la comunicación oral.

En cuanto a mi experiencia didáctica, esta herramienta me permitirá contactar con otros docentes con los cuales podré intercambiar ideas, buenas prácticas, resolver dudas o, simplemente, matizar aspectos de un proyecto.

Así pues, os animo a probar y a hacer un uso de la videoconferencia.

Hasta pronto!

Boceto de mi primer proyecto eTwinning

Hola a tod@s,

aquí encontráis el boceto de mi primer proyecto eTwinning. Espero os guste!

Saludos,

Xavi

Análisis de un proyecto digital

En este link encontráis mi análisis a un proyecto eTwinning ya existente.

Alta en eTWINNING

Por fin me di de alta en eTWINNING. El proceso ha sido creo rápido y fácil. Lo he escrito todo en Inglés (menos un post en el muro que también lo he escrito en Español), puesto que quiero que mi proyecto sea en Inglés. Ya sigo a cuatro personas. Espero esto sea solo el principio.

¿Qué quiero cambiar en el aula? Innovación en clase

Clica aquí para visualizar la presentación en la que explico qué me gustaría cambiar en el aula que implicara innovación

Todo lo aprendido sobre eTWINNING en el Bloque 1

He creado el siguiente mindmap en el que podréis ver lo que he aprendido hasta ahora sobre eTWINNING. Espero que os guste 😉



Make your own mind maps with Mindomo.

Mi presentación

Visualiza este video para conocerme un poco mejor